Kategori: 04 – Gençlik Alanı Proje Çıktıları
“CiDEC (Citizens Of Tomorrow: Europe In Common”...
“CiDEC (Citizens Of Tomorrow: Europe In Common” Projesi Kapsamında Hazırlanan Eğitim Kitapçığı…
Okumaya Devam Et
“Cam Tavanı Kırın (Break the Glass Ceiling)”...
“Cam Tavanı Kırın (Break the Glass Ceiling)” Projesi Kapsamında Hazırlanan Eğitim Kitapçığı…
Okumaya Devam Et
“More Conscious Youth, Greener Earth” Projesi Kapsamında...
Erasmus+ KA210-YOU kapsamında yürütülen “More Conscious Youth, Greener Earth” (DahaBilinçli Gençlik, Daha…
Okumaya Devam Et
Gençlerin Gözünden Çevre: M4C Anket Raporu
Bu rapor, Avrupa Birliği Erasmus+ programı tarafından desteklenen Media4Change projesi kapsamında hazırlanmıştır….
Okumaya Devam Et
MENTÖR+ NASIL OLUNUR? PEDAGOJİK EL KİTABI
Bu çalışma, mentörlük süreçlerinin önemini vurgulamak ve mentör+ olmanın gerekliliklerini açıklamak amacıyla…
Okumaya Devam Et
Mentör+ – Menti Portfolyosü
Bu belge, Erasmus+ KA2 MENTOR projesi kapsamında gönüllülerin (mentiler) ve destekleyici mentörlerin…
Okumaya Devam Et-
Uluslararası Hareketlilik Projelerinde Mentörlük- Adım Adım Kılavuz
Okumaya Devam EtBu gençlik çalışanları için hazırlanan rehber, Avrupa çapında faaliyet gösteren organizasyonlarda mentörlük faaliyetlerini uygulamaya koymalarına yardımcı olmayı amaçlayan özel bir hedefe sahiptir. Rehber, gençlik çalışanlarının kapasitelerini ve bilgi birikimlerini geliştirmek, mentörlükle ilgili yeni yöntem ve uygulamaları benimsemelerine destek olmak için tasarlanmıştır.
MENTOR projesi kapsamında gerçekleştirilen ulusötesi çalışmanın bulgularıyla yakından bağlantılı olan bu rehber, araştırmaya katılan Avrupa’daki mentör ve mentilerin deneyimlerinden elde edilen içgörülerle zenginleştirilmiştir. Katılımcıların belirlenen ihtiyaçlarını ele almak ve bu ihtiyaçları nasıl karşılayacaklarına dair yol göstermek amacıyla hazırlanmıştır.
1. Mentorluk: Kavramlar ve Tanımlar2. Uluslararası Hareketlilik Projelerinde Mentorluk Anlayışı3. Etkili Bir Mentorluk Programı Oluşturma3.1-I.Aşama: Uluslararası Hareketlilikten Önce
- Mentörlerin Dahil Edilmesi
- Mentörleri Eğitmek
- Mentörler ve Mentileri Eşleştirmek
- İlk Teması Kolaylaştırmak
3.2-II. Aşama: Uluslararası Hareketlilik Süresince
- Etkili Mentörlük Oturumları Düzenlemek
- Destek ve İletişim
3.3-III. Aşama: Uluslararası Hareketlilikten Sonra
- Mentörlük Programlarının İzlenmesi
- Mentörlük Programlarını Değerlendirme
- Sürdürülebilirliği Teşvik Etmek
Mentörlük İhtiyaçlarına İlişkin Ulusötesi Çalışma
Okumaya Devam EtErasmus+ KA2 MENTOR projemizin 2. çalışma paketinin çıktısı olan “Mentörlük İhtiyaçlarına İlişkin Ulusötesi Çalışma” tamamlandı. Bu çalışma, Fransa, İtalya, Kuzey Makedonya, Romanya ve Türkiye’den halihazırda uluslararası hareketlilik projelerine katılmış ve gelecekte mentör olmak isteyen 55 kişi ile uluslararası hareketlilik projelerine katılmış ve katılmak isteyen 104 mentinin katılımıyla oluşturuldu.
MENTOR projesi, gençlik örgütlerinin mentörlük faaliyetlerini aktivitelerinin bir parçası olarak kolayca uygulamalarına olanak tanıyacak araçlar sağlayarak kapasitelerini güçlendirmeyi amaçlayan bir Erasmus Plus KA2 projesidir. Uluslararası hareketlilik projeleri artık Avrupa’da gençlerin yeni kişisel ve mesleki yeterlilikler ve deneyimler kazanmaları için yeni bir yaygın eğitim fırsatı olarak görülüyor. Bu projede gençlerin istihdam edilebilirliğinin güçlendirilmesini önceliklendirerek daha az fırsata sahip kişilerin uluslararası bir hareketlilik projesine katılmalarını sağlayacak ve mesleki ve/veya kişisel hayatlarını canlandırmak için bir araç haline getirecektir.
Gençlik Hakları Eğitimi Raporu
Gençlik Hakları Eğitimi Raporu Avrupa Birliği ve Hrant Dink Vakfı tarafından desteklenen,…
Okumaya Devam Et-
Ayrımcılıkla Mücadele Eğitimi Raporu
Ayrımcılıkla Mücadele Eğitimi Raporu Avrupa Birliği ve Hrant Dink Vakfı tarafından desteklenen,…
Okumaya Devam Et
